La edición GenStat for Teaching and Learning es una versión especial para Windows, diseñada para utilizarse en el análisis estadístico que es necesario en las escuelas o en licenciaturas universitarias. Hay menús para todos los análisis habituales, por ejemplo: estadísticas básicas, tests estadísticos (t, chi-cuadrado, tests no paramétricos, etc ), regresión (modelos generales, no solo e.g. regresión lineal simple), modelos lineales generalizados, modelos no lineales (curvas habituales y definidas por el usuario), el análisis de varianza, el diseño de los experimentos y el tamaño de la muestra, al análisis REML de modelos lineales mixtos, el análisis multivariante, six-sigma, el análisis de sobrevivencia, series cronológicas y medidas repetidas.
Para facilitar el entendimiento y promover la enseñanza temprana, algunos de los comandos más avanzados están omitidos, y hay restricciones en el espacio de datos para poner freno al uso no educativo. Sin embargo, los tipos de análisis que están omitidos, normalmente no se encontrarían hasta un curso de MSc – por ejemplo, modelos lineales y generalizados avanzados (GEEs, GLMMs, HGLMs e.t.c), estimaciones de QTL, el análisis REML pedigrí y encuestas estratificadas.
Se puede utilizar la edición en el modo escuela o licenciatura. (La diferencia es que el modo escuela tiene una barra de menú mucho más simple, ocultando los análisis que no son necesarios hasta la universidad.) La clave de licencia de los usuarios determina como el sistema comienza al principio. Posteriormente podrán cambiar el modo utilizando un botón de radio en el menú de opciones de GenStat. Eso facilitará la enseñanza de temas extendidos en las escuelas, y también permitirá que los estudiantes pueden probar las facilidades de licenciatura antes de empezar con sus cursos universitarios.
Hay contratos de licencia diferentes entre el nuevo GenStat for Teaching and Learning GTL) y el anterior GenStat for Teaching. GTL estará proporcionado solamente en forma de una licencia para todo el instituto. Al dejar de producir el existente GenStat for Teaching, los usuarios actuales del producto solamente podrán obtener acceso al nuevo GTL si su instituto pone en práctica una licencia para todo el sitio. El producto sigue siendo gratis para usuarios de la escuela o estudiantes universitarios de institutos que firmen el contrato de licencia.
VSNi fue formado como una empresa conjunta entre RRES (instituto gubernamental de investigación) y NAG Limited (la compañía sin fines de lucro de software matemático). Nuestros raíces son entonces colaborativos y nuestras ambiciones empresariales no tratan sencillamente de beneficio financiero.
Deseamos ayudar y asistir a nuestras comunidades y una manera en la que podemos permitir a estudiantes (y sus profesores) es ofreciendo el uso gratis de un paquete informático comprobado de estadísticas manejado por el menú. Una filosofía de desarrollo de practica buena de estadísticas apoya GenStat. Creemos que es vital, en particular cuando la gente empieza en el mundo de estadísticas (o el análisis de datos), que los principios fundamentales enseñados estén reflejados en el software en uso. Esta nueva ambición desarrolla el producto GenStat Discovery lanzado en 2003 y nuestro producto GenStat for Teaching lanzado en 2008; todo lo cual demostrará nuestra dedicación a la gente menos afortunada o a los sin recursos.
Nuestro objetivo dentro de este programa es mantener y desarrollar a nuestros ingresos tradicionales de investigaciones y asegurar que GenStat es de uso extendido dentro de las aulas de las escuela y salas de conferencias de tal forma que podemos crear conciencia y lealtad.
Esta actividad se ha llevado por necesidades en Nueva Zelanda para cubrir su programa nuevo avanzado de estudios escolares de estadísticas. Hemos incluido herramientas para estudiantes universitarios y también para que el estudiante pueda seguir aprendiendo con GenStat para sus necesidades de nivel terciario del primer ano. Escuelas dentro de la región Otago y además la universidad de Otago han sido los mayores contribuyentes. Sin embargo, estamos trabajando también con escuelas en Kenia, universidades en Australia y gobiernos en el Reino Unido y Africa del Sur.
Un desarrollo y una mejora de gran importancia es el mapa de los archivos de soporte con el sistema CAST (Computer Assisted Statistics Textbooks) desarrollado por Doug Stirling de Massey University New Zealand. Un desarrollo y una mejora de gran importancia es el mapa de los archivos de soporte con el sistema CAST (Computer Assisted Statistics Textbooks) desarrollado por Doug Stirling de Massey University New Zealand.
GTL fue lanzado el 24 de noviembre de 2010 en Otago como parte de una sesión de formación pedagógica escolar. La sesión fue grabada para su distribución por muchas escuelas de Nueva Zelanda y para aquellos profesores que no podían asistir a la formación.GTL fue lanzado el 24 de noviembre de 2010 en Otago como parte de una sesión de formación pedagógica escolar. La sesión fue grabada para su distribución por muchas escuelas de Nueva Zelanda y para aquellos profesores que no podían asistir a la formación.
El despliegue y el uso formal estuvieron puestos en marcha en el año académico nuevo del hemisferio sur que comenzó en febrero de 2011.El despliegue y el uso formal estuvieron puestos en marcha en el año académico nuevo del hemisferio sur que comenzó en febrero de 2011.
A nuestros socios de todos países les damos la bienvenida y los invitamos a ocuparse de la distribución local de GTL. Los términos de distribución están apuntados abajo:
Esta versión de nuestro software Teaching reemplaza la versión actual de GenStat para profesores y estudiantes, que ya se ha retirado.